Temática

Descripción del proyecto

Aprendizaje Inmersivo de Lenguas e Inteligencia Artificial

Con el objetivo de acercar los espacios inmersivos y la Inteligencia Artificial al aprendizaje de idiomas, este proyecto promete transformar la forma en que se enseñan y se aprenden las lenguas.

InmersIA aborda el aprendizaje de idiomas integrando tecnologías punteras como la realidad virtual y la inteligencia artificial. Esta sinergia permite crear entornos de aprendizaje inmersivos y personalizados para maximizar la retención del conocimiento y fomentar la participación de estudiantes y docentes en el proceso de aprendizaje.

Con un enfoque claro en la innovación educativa, InmersIA se propone mejorar la enseñanza de idiomas y contribuir al desarrollo de metodologías pedagógicas que puedan aplicarse en otros campos educativos. Este proyecto pionero busca convertirse en un referente en la integración exitosa de tecnologías avanzadas en el ámbito educativo.

Aprovechando el potencial de las tecnologías inmersivas en el desarrollo conjunto de herramientas pedagógicas para el aprendizaje de idiomas, permitirá mejorar las capacidades lingüísticas de las personas estudiantes y trabajadoras en el área transfronteriza de Navarra y Pirineos Atlánticos.

A través de la cooperación transfronteriza y del aprovechamiento de las tecnologías inmersivas se abordará el reto territorial de reforzar las competencias lingüísticas y el plurilingüismo como base para la colaboración entre los distintos agentes que viven y operan en el territorio transfronterizo.

Para ello se plantea desarrollar conjuntamente una metodología y unas herramientas educativas y testarla con estudiantes a través de un centro de formación a cada lado de la frontera en Navarra y Pirineos Atlánticos.

Entidad/es beneficiaria/s navarra/s

• CNAI [Centro Navarro de Aprendizaje Integral] (entidad coordinadora)
• DG FORMACIÓN PROFESIONAL, DIGITALIZACIÓN Y SERVICIOS EDUCATIVOS
• Nautilus VR